生猪养殖渐恢复!

亚马孙雨林遭大火吞噬

希尔斯堡惨案:机器人24小时巡检!

2019年11月20日 13:18

【<】【p】【>】【周】【末】【的】【早】【上】【,】【我】【心】【情】【愉】【悦】【的】【走】【在】【去】【图】【书】【馆】【的】【路】【上】【,】【可】【是】【偶】【遇】【了】【一】【个】【遛】【狗】【狗】【的】【阿】【姨】【,】【只】【见】【这】【只】【狗】【狗】【被】【打】【扮】【的】【非】【常】【时】【髦】【靓】【丽】【,】【可】【是】【令】【人】【浑】【身】【发】【冷】【的】【是】【它】【居】【然】【随】【地】【便】【便】【,】【看】【着】【她】【们】【扬】【长】【而】【去】【的】【背】【景】【,】【我】【都】【不】【知】【道】【能】【说】【什】【么】【了】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【到】【了】【图】【书】【馆】【,】【我】【心】【里】【还】【隐】【隐】【的】【有】【一】【些】【不】【快】【,】【在】【阅】【览】【室】【抽】【了】【一】【本】【《】【恐】【龙】【灭】【绝】【的】【未】【解】【之】【谜】【》】【随】【手】【翻】【越】【了】【起】【来】【。】【<】【/】【p】【>】希尔斯堡惨案【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【有】【喝】【豆】【浆】【的】【习】【惯】【—】【—】【是】【被】【家】【人】【宠】【出】【来】【的】【习】【惯】【。】【小】【时】【候】【还】【好】【,】【上】【了】【中】【学】【,】【一】【切】【都】【急】【促】【起】【来】【,】【打】【豆】【浆】【也】【便】【成】【了】【我】【家】【的】【头】【等】【大】【事】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【豆】【浆】【·】【辛】【劳】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【天】【天】【气】【特】【别】【冷】【,】【我】【躲】【在】【被】【窝】【里】【不】【肯】【起】【来】【。】【才】【早】【上】【五】【点】【多】【,】【我】【为】【要】【不】【要】【去】【上】【厕】【所】【而】【纠】【结】【着】【、】【挣】【扎】【着】【。】【终】【于】【,】【我】【一】【咬】【牙】【,】【披】【着】【一】【件】【外】【套】【,】【冲】【出】【了】【房】【间】【。】【路】【过】【厨】【房】【,】【我】【看】【到】【里】【面】【亮】【着】【灯】【。】【我】【疑】【惑】【地】【走】【近】【,】【隔】【着】【门】【缝】【,】【望】【了】【进】【去】【,】【是】【妈】【妈】【。】【她】【双】【手】【一】【边】【颤】【抖】【着】【,】【一】【边】【熟】【练】【地】【操】【控】【着】【机】【器】【。】【我】【呆】【呆】【地】【看】【着】【她】【,】【直】【到】【她】【走】【出】【厨】【房】【。】【她】【看】【到】【我】【,】【强】【打】【起】【精】【神】【,】【用】【手】【推】【着】【我】【说】【:】【“】【这】【么】【早】【,】【起】【来】【干】【什】【么】【?】【还】【不】【快】【回】【去】【,】【等】【会】【儿】【着】【凉】【了】【。】【”】【我】【慢】【慢】【地】【回】【到】【房】【间】【,】【凉】【意】【却】【一】【扫】【而】【光】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【豆】【浆】【·】【平】【淡】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【妈】【妈】【不】【在】【家】【,】【我】【的】【豆】【浆】【…】【…】【唉】【,】【又】【要】【早】【起】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【揉】【着】【睡】【眼】【,】【拖】【着】【沉】【重】【的】【大】【腿】【踉】【踉】【跄】【跄】【地】【走】【到】【厨】【房】【,】【咦】【?】【有】【人】【,】【是】【爸】【爸】【!】【他】【眉】【头】【紧】【皱】【着】【,】【额】【头】【也】【湿】【润】【了】【,】【我】【心】【一】【紧】【,】【各】【种】【情】【绪】【交】【织】【在】【一】【起】【,】【默】【默】【地】【走】【回】【了】【房】【间】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【一】【会】【儿】【,】【听】【见】【爸】【爸】【喊】【:】【“】【豆】【浆】【搞】【好】【了】【,】【快】【去】【喝】【了】【。】【”】【轻】【轻】【的】【一】【声】【喊】【,】【背】【后】【是】【多】【少】【付】【出】【啊】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【豆】【浆】【·】【不】【易】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【奶】【奶】【还】【没】【有】【回】【来】【,】【天】【降】【暴】【雨】【,】【风】【夹】【着】【雨】【不】【停】【地】【抽】【打】【着】【窗】【户】【,】【每】【一】【下】【都】【让】【人】【胆】【战】【心】【惊】【,】【爸】【爸】【也】【焦】【急】【地】【走】【来】【走】【去】【,】【还】【时】【不】【时】【地】【望】【着】【屋】【外】【飘】【飞】【的】【雨】【点】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【终】【于】【,】【奶】【奶】【回】【来】【了】【。】【她】【见】【我】【来】【了】【,】【打】【开】【湿】【了】【大】【半】【的】【大】【衣】【,】【小】【心】【翼】【翼】【地】【捧】【着】【一】【包】【五】【谷】【米】【,】【递】【给】【我】【,】【说】【:】【“】【我】【看】【家】【里】【没】【五】【谷】【米】【,】【想】【你】【明】【天】【还】【要】【喝】【豆】【浆】【呢】【…】【…】【”】【看】【到】【那】【包】【还】【是】【干】【的】【米】【,】【我】【的】【眼】【眶】【却】【湿】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【要】【大】【口】【大】【口】【地】【喝】【下】【,】【喝】【下】【这】【拳】【拳】【豆】【浆】【情】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【文】【章】【围】【绕】【豆】【浆】【选】【材】【,】【把】【妈】【妈】【、】【爸】【爸】【和】【奶】【奶】【对】【我】【的】【爱】【都】【融】【进】【其】【中】【,】【让】【读】【者】【都】【深】【切】【地】【体】【会】【到】【了】【“】【这】【拳】【拳】【豆】【浆】【情】【”】【。】【选】【材】【典】【型】【而】【主】【旨】【鲜】【明】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【李】【晓】【辉】【)】

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【人】【是】【要】【有】【一】【点】【精】【神】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【即】【使】【再】【穷】【,】【也】【得】【有】【点】【志】【气】【。】【低】【三】【下】【四】【,】【即】【便】【讨】【得】【一】【点】【儿】【,】【也】【会】【受】【人】【轻】【慢】【。】【午】【餐】【幸】【运】【地】【吃】【到】【一】【点】【“】【嗟】【来】【之】【食】【”】【,】【晚】【餐】【再】【去】【乞】【求】【,】【可】【能】【就】【要】【吃】【“】【闭】【门】【羹】【”】【了】【。】【人】【们】【敬】【重】【的】【,】【永】【远】【是】【那】【些】【自】【强】【不】【息】【、】【知】【道】【别】【人】【的】【脸】【色】【和】【自】【己】【的】【血】【色】【,】【知】【道】【别】【人】【的】【语】【调】【和】【自】【己】【格】【调】【的】【人】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【即】【使】【再】【难】【,】【也】【得】【有】【点】【骨】【气】【。】【否】【则】【,】【这】【一】【次】【被】【人】【抬】【起】【,】【下】【一】【次】【瘫】【倒】【之】【后】【,】【就】【可】【能】【连】【同】【情】【的】【目】【光】【也】【得】【不】【到】【。】【今】【天】【的】【呻】【吟】【哀】【号】【,】【得】【到】【别】【人】【的】【抚】【慰】【,】【明】【天】【再】【呻】【吟】【哀】【号】【,】【就】【可】【能】【使】【人】【鄙】【夷】【和】【厌】【烦】【了】【。】【能】【够】【感】【动】【人】【的】【,】【永】【远】【是】【那】【些】【能】【够】【全】【力】【抵】【抗】【挫】【折】【,】【一】【次】【次】【倒】【下】【又】【一】【次】【次】【奋】【力】【站】【起】【来】【的】【人】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【唉】【声】【叹】【气】【不】【是】【解】【决】【问】【题】【的】【办】【法】【,】【乞】【求】【他】【人】【同】【情】【的】【可】【怜】【相】【,】【有】【时】【唤】【起】【的】【恰】【是】【一】【种】【冷】【漠】【:】【自】【己】【糟】【蹋】【自】【己】【,】【别】【人】【又】【怎】【么】【抬】【举】【你】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【如】【果】【你】【想】【依】【靠】【别】【人】【让】【你】【保】【持】【站】【姿】【。】【别】【人】【就】【只】【好】【拴】【个】【绳】【子】【把】【你】【吊】【起】【来】【,】【但】【要】【知】【道】【,】【那】【种】【方】【式】【与】【让】【你】【上】【绞】【刑】【架】【的】【方】【式】【最】【接】【近】【;】【如】【果】【你】【想】【依】【靠】【别】【人】【使】【你】【往】【前】【走】【,】【别】【人】【最】【有】【效】【的】【办】【法】【就】【是】【从】【前】【面】【牵】【着】【或】【从】【后】【面】【推】【着】【,】【但】【要】【知】【道】【,】【那】【里】【面】【包】【含】【着】【一】【种】【把】【人】【不】【当】【人】【的】【味】【道】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【即】【使】【再】【累】【,】【也】【得】【有】【点】【毅】【力】【。】【把】【自】【己】【的】【耐】【力】【发】【挥】【到】【极】【限】【,】【咬】【住】【牙】【,】【沉】【住】【气】【,】【才】【能】【走】【过】【一】【段】【艰】【难】【的】【路】【。】【坚】【持】【,】【最】【能】【使】【生】【命】【美】【丽】【,】【最】【能】【使】【人】【感】【动】【。】【为】【了】【清】【闲】【而】【宁】【愿】【忍】【受】【屈】【辱】【的】【人】【,】【绝】【不】【会】【拥】【有】【真】【正】【属】【于】【自】【己】【的】【清】【闲】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【人】【有】【精】【神】【,】【别】【人】【就】【不】【会】【以】【蔑】【视】【的】【目】【光】【注】【视】【你】【,】【就】【不】【会】【以】【一】【种】【飘】【忽】【的】【眼】【神】【对】【待】【你】【。】【即】【使】【你】【穿】【着】【一】【般】【,】【即】【使】【你】【干】【着】【粗】【重】【的】【体】【力】【活】【,】【即】【使】【你】【气】【喘】【吁】【吁】【汗】【流】【浃】【背】【,】【也】【会】【赢】【得】【别】【人】【的】【尊】【重】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【小】【人】【物】【也】【需】【要】【一】【种】【浩】【然】【之】【气】【。】【“】【人】【必】【自】【侮】【,】【然】【后】【人】【侮】【之】【;】【家】【必】【自】【毁】【,】【然】【后】【人】【毁】【之】【。】【”】【自】【己】【放】【弃】【了】【自】【己】【,】【自】【己】【对】【自】【己】【失】【望】【了】【,】【任】【何】【外】【来】【的】【关】【心】【,】【任】【何】【外】【来】【的】【照】【顾】【,】【都】【只】【是】【别】【人】【的】【一】【种】【态】【度】【,】【一】【种】【姿】【势】【,】【对】【于】【改】【善】【自】【己】【的】【生】【活】【,】【改】【变】【自】【己】【的】【形】【象】【都】【无】【济】【于】【事】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【别】【人】【可】【以】【给】【你】【一】【点】【钱】【,】【可】【以】【给】【你】【几】【句】【安】【慰】【的】【话】【,】【但】【没】【法】【给】【你】【一】【种】【力】【量】【,】【没】【法】【给】【你】【一】【种】【精】【神】【。】【缺】【乏】【脊】【梁】【骨】【的】【人】【,】【谁】【也】【没】【法】【让】【他】【抬】【起】【头】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【吕】【浩】【利】【 】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【选】【自】【《】【东】【营】【日】【报】【》】【)】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【本】【文】【运】【用】【道】【理】【论】【证】【、】【对】【比】【论】【证】【等】【方】【法】【,】【论】【证】【了】【“】【人】【是】【需】【要】【一】【点】【精】【神】【的】【”】【这】【一】【观】【点】【。】【不】【为】【嗟】【来】【之】【食】【所】【诱】【而】【失】【其】【节】【操】【,】【不】【为】【贫】【贱】【困】【难】【所】【困】【而】【失】【其】【志】【向】【,】【不】【为】【强】【权】【高】【压】【所】【屈】【而】【失】【其】【尊】【严】【。】【这】【,】【就】【是】【精】【神】【!】希尔斯堡惨案【<】【b】【r】【>】【 】【 】【摘】【要】【:】【学】【生】【的】【娱】【乐】【、】【学】【习】【、】【社】【会】【交】【往】【、】【对】【周】【围】【环】【境】【的】【认】【识】【、】【对】【自】【己】【的】【认】【识】【体】【验】【等】【多】【是】【通】【过】【游】【戏】【活】【动】【进】【行】【的】【。】【游】【戏】【是】【儿】【童】【精】【力】【过】【剩】【的】【需】【要】【,】【它】【可】【以】【调】【节】【学】【生】【的】【情】【绪】【,】【控】【制】【心】【理】【创】【伤】【,】【并】【且】【为】【未】【来】【发】【展】【提】【供】【预】【演】【,】【创】【造】【了】【积】【极】【参】【加】【社】【会】【活】【动】【的】【实】【践】【机】【会】【,】【训】【练】【学】【生】【童】【参】【与】【社】【会】【活】【动】【的】【能】【力】【水】【平】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【关】【键】【词】【:】【角】【色】【游】【戏】【 】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【民】【间】【游】【戏】【 】【&】【n】【b】【s】【p】【;】【学】【生】【教】【学】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【游】【戏】【教】【学】【是】【学】【生】【教】【学】【中】【一】【个】【非】【常】【重】【要】【的】【方】【式】【。】【在】【游】【戏】【教】【学】【中】【,】【他】【们】【可】【以】【学】【会】【如】【何】【接】【受】【别】【人】【的】【建】【议】【,】【如】【何】【协】【调】【成】【员】【各】【个】【角】【色】【之】【间】【的】【关】【系】【,】【从】【而】【初】【步】【掌】【握】【社】【会】【交】【流】【技】【能】【。】【学】【生】【心】【理】【成】【长】【在】【初】【级】【学】【习】【阶】【段】【可】【以】【说】【是】【由】【儿】【童】【游】【戏】【发】【展】【起】【来】【的】【。】【但】【是】【作】【为】【家】【长】【却】【往】【往】【以】【自】【己】【的】【意】【愿】【约】【束】【孩】【子】【正】【常】【的】【游】【戏】【,】【这】【是】【错】【误】【的】【。】【孩】【子】【的】【天】【性】【就】【是】【玩】【,】【游】【戏】【是】【他】【们】【生】【活】【中】【不】【可】【缺】【少】【的】【一】【项】【重】【大】【工】【程】【。】【这】【种】【活】【动】【形】【式】【已】【经】【通】【过】【专】【家】【研】【究】【被】【认】【定】【为】【学】【生】【社】【交】【的】【必】【备】【阶】【段】【。】【这】【种】【以】【玩】【游】【戏】【形】【式】【的】【教】【学】【更】【能】【锻】【炼】【孩】【子】【的】【认】【知】【水】【平】【,】【将】【学】【生】【的】【体】【能】【,】【社】【会】【性】【初】【步】【发】【掘】【,】【同】【时】【也】【是】【他】【们】【展】【现】【自】【我】【的】【最】【直】【接】【的】【窗】【口】【。】【教】【师】【应】【该】【在】【游】【戏】【教】【学】【中】【观】【察】【学】【生】【面】【对】【问】【题】【的】【态】【度】【,】【解】【决】【问】【题】【的】【能】【力】【,】【以】【及】【团】【队】【协】【调】【能】【力】【等】【。】【因】【此】【我】【们】【平】【时】【可】【利】【用】【游】【戏】【对】【孩】【子】【特】【有】【的】【吸】【引】【力】【,】【培】【养】【学】【生】【的】【健】【康】【心】【理】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【1】【.】【通】【过】【游】【戏】【教】【学】【,】【培】【养】【孩】【子】【开】【朗】【的】【性】【格】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【学】【生】【的】【游】【戏】【过】【程】【实】【际】【上】【就】【是】【一】【个】【自】【我】【满】【足】【的】【过】【程】【。】【对】【于】【他】【们】【来】【说】【,】【游】【戏】【不】【仅】【仅】【是】【一】【种】【好】【玩】【,】【而】【是】【把】【他】【当】【做】【一】【种】【模】【拟】【的】【真】【实】【情】【景】【来】【对】【待】【,】【比】【如】【角】【色】【扮】【演】【,】【过】【家】【家】【等】【,】【学】【生】【在】【游】【戏】【中】【有】【不】【同】【的】【角】【色】【分】【工】【,】【在】【游】【戏】【过】【程】【中】【他】【会】【努】【力】【扮】【演】【好】【自】【己】【的】【角】【色】【,】【通】【过】【他】【的】【思】【维】【将】【这】【个】【角】【色】【应】【该】【的】【样】【子】【表】【现】【出】【来】【,】【这】【样】【他】【们】【控】【制】【环】【境】【的】【能】【力】【将】【会】【大】【大】【增】【强】【。】【当】【学】【生】【看】【到】【自】【己】【克】【服】【困】【难】【,】【整】【个】【游】【戏】【氛】【围】【因】【为】【自】【己】【的】【努】【力】【而】【改】【变】【时】【,】【他】【们】【的】【自】【信】【心】【会】【大】【大】【增】【强】【,】【从】【心】【底】【里】【认】【为】【自】【己】【是】【一】【个】【有】【能】【力】【的】【人】【,】【达】【到】【快】【乐】【的】【目】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【2】【.】【通】【过】【游】【戏】【的】【开】【展】【,】【促】【进】【语】【言】【能】【力】【的】【发】【展】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【语】【言】【是】【人】【类】【社】【交】【最】【重】【要】【的】【一】【种】【方】【式】【,】【学】【生】【时】【期】【对】【语】【言】【的】【培】【养】【关】【系】【到】【儿】【童】【长】【大】【以】【后】【的】【语】【言】【运】【用】【能】【力】【。】【而】【游】【戏】【恰】【恰】【是】【培】【养】【这】【种】【能】【力】【的】【重】【要】【途】【径】【。】【而】【游】【戏】【就】【是】【他】【们】【锻】【炼】【语】【言】【能】【力】【的】【最】【初】【场】【所】【。】【在】【游】【戏】【过】【程】【中】【学】【生】【会】【自】【己】【分】【析】【,】【将】【自】【己】【看】【到】【的】【,】【听】【到】【的】【以】【及】【自】【己】【想】【表】【达】【的】【想】【法】【用】【语】【言】【表】【达】【出】【来】【,】【或】【者】【对】【别】【人】【的】【语】【言】【行】【为】【作】【出】【反】【应】【。】【学】【生】【的】【头】【脑】【很】【简】【单】【,】【还】【没】【有】【完】【全】【掌】【握】【成】【人】【思】【考】【问】【题】【的】【方】【式】【,】【他】【们】【不】【可】【能】【将】【语】【言】【表】【达】【的】【像】【成】【人】【一】【样】【完】【美】【,】【但】【是】【游】【戏】【就】【是】【一】【个】【小】【小】【的】【社】【交】【场】【合】【。】【孩】【子】【们】【在】【游】【戏】【里】【会】【得】【到】【自】【我】【满】【足】【,】【实】【现】【自】【己】【的】【心】【愿】【,】【从】【而】【锻】【炼】【了】【自】【己】【的】【心】【态】【,】【语】【言】【,】【交】【流】【方】【面】【的】【能】【力】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【3】【.】【引】【导】【学】【生】【良】【好】【的】【社】【会】【行】【为】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【现】【在】【的】【学】【生】【中】【,】【大】【多】【数】【都】【为】【独】【生】【子】【女】【,】【家】【庭】【条】【件】【下】【与】【同】【龄】【学】【生】【交】【流】【较】【少】【,】【因】【此】【,】【学】【校】【就】【是】【学】【生】【与】【同】【龄】【能】【发】【生】【交】【流】【的】【最】【重】【要】【的】【场】【所】【。】【通】【过】【游】【戏】【往】【往】【会】【改】【变】【儿】【童】【在】【家】【时】【的】【一】【些】【缺】【点】【。】【如】【娇】【惯】【任】【性】【,】【随】【心】【所】【欲】【,】【以】【自】【我】【为】【中】【心】【,】【不】【懂】【得】【谦】【让】【、】【宽】【容】【等】【。】【但】【是】【在】【同】【龄】【人】【社】【交】【环】【境】【中】【。】【教】【师】【首】【先】【要】【教】【育】【儿】【童】【学】【会】【尊】【重】【别】【人】【。】【孩】【子】【通】【过】【玩】【游】【戏】【有】【了】【这】【种】【意】【识】【,】【才】【能】【真】【正】【从】【心】【里】【明】【白】【这】【些】【道】【理】【。】【谦】【让】【,】【宽】【容】【是】【社】【交】【中】【不】【可】【缺】【少】【的】【。】【这】【样】【他】【们】【之】【间】【的】【交】【往】【也】【会】【变】【得】【关】【系】【缓】【和】【很】【多】【,】【从】【而】【促】【进】【了】【孩】【子】【心】【理】【健】【康】【的】【成】【长】【。】【学】【生】【时】【期】【的】【孩】【子】【心】【里】【已】【经】【产】【生】【了】【参】【加】【成】【人】【社】【交】【活】【动】【的】【愿】【望】【,】【但】【是】【由】【于】【能】【力】【有】【限】【,】【知】【识】【缺】【乏】【还】【不】【能】【真】【正】【参】【与】【成】【人】【的】【社】【交】【互】【动】【。】【而】【游】【戏】【就】【满】【足】【了】【这】【一】【想】【法】【,】【也】【满】【足】【了】【儿】【他】【们】【身】【心】【发】【展】【的】【需】【要】【。】【另】【外】【通】【过】【各】【种】【健】【康】【的】【、】【积】【极】【向】【上】【的】【体】【育】【游】【戏】【如】【:】【《】【小】【猫】【学】【本】【领】【》】【、】【《】【爱】【劳】【动】【的】【小】【白】【兔】【》】【、】【《】【学】【做】【解】【放】【军】【》】【等】【使】【孩】【子】【在】【锻】【炼】【身】【体】【的】【同】【时】【形】【成】【一】【种】【健】【康】【活】【泼】【、】【轻】【松】【愉】【快】【的】【心】【理】【氛】【围】【,】【也】【慢】【慢】【的】【明】【白】【了】【爱】【劳】【动】【、】【爱】【祖】【国】【、】【团】【结】【友】【爱】【等】【良】【好】【品】【质】【,】【从】【而】【使】【学】【生】【身】【心】【健】【康】【都】【获】【得】【了】【发】【展】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【4】【.】【在】【游】【戏】【中】【发】【展】【学】【生】【的】【成】【就】【感】【和】【自】【信】【心】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【课】【堂】【游】【戏】【的】【作】【用】【是】【培】【养】【儿】【童】【解】【决】【问】【题】【的】【能】【力】【,】【作】【为】【教】【师】【应】【该】【确】【立】【以】【学】【生】【为】【主】【的】【思】【想】【。】【给】【孩】【子】【更】【多】【的】【独】【立】【空】【间】【去】【解】【决】【问】【题】【。】【这】【正】【是】【一】【个】【学】【生】【自】【我】【表】【现】【的】【机】【会】【。】【大】【量】【的】【事】【实】【证】【明】【,】【他】【们】【通】【过】【玩】【耍】【彩】【色】【泥】【土】【,】【可】【以】【培】【养】【对】【彩】【色】【雕】【塑】【的】【兴】【趣】【,】【通】【过】【涂】【鸦】【可】【以】【培】【养】【对】【美】【术】【的】【兴】【趣】【,】【通】【过】【手】【工】【,】【可】【以】【培】【养】【孩】【子】【的】【动】【手】【能】【力】【等】【。】【在】【学】【生】【时】【期】【,】【老】【师】【应】【有】【意】【识】【地】【培】【养】【孩】【子】【动】【脑】【动】【手】【的】【能】【力】【,】【每】【天】【玩】【游】【戏】【,】【多】【多】【的】【帮】【助】【的】【启】【发】【,】【甚】【至】【身】【临】【其】【境】【参】【与】【进】【来】【,】【那】【么】【就】【可】【以】【看】【到】【学】【生】【活】【动】【的】【内】【容】【变】【的】【不】【断】【丰】【富】【,】【学】【生】【的】【心】【灵】【世】【界】【也】【变】【得】【越】【来】【越】【丰】【富】【多】【彩】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【5】【.】【运】【用】【游】【戏】【的】【规】【则】【性】【让】【学】【生】【初】【步】【形】【成】【规】【则】【意】【识】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【学】【生】【由】【于】【心】【理】【发】【展】【原】【因】【,】【意】【识】【尚】【未】【充】【分】【开】【发】【,】【自】【制】【力】【稍】【差】【,】【但】【是】【在】【游】【戏】【中】【却】【能】【表】【现】【出】【高】【水】【平】【的】【意】【志】【行】【为】【。】【因】【为】【身】【处】【特】【定】【的】【环】【境】【,】【游】【戏】【通】【过】【娱】【乐】【性】【的】【内】【容】【能】【吸】【引】【学】【生】【全】【身】【心】【的】【投】【入】【进】【来】【。】【并】【且】【做】【好】【自】【己】【所】【扮】【演】【的】【角】【色】【,】【抑】【制】【自】【己】【其】【它】【愿】【望】【,】【使】【自】【己】【的】【行】【为】【满】【足】【游】【戏】【情】【境】【的】【设】【定】【。】【如】【音】【乐】【游】【戏】【《】【小】【兔】【采】【蘑】【菇】【》】【,】【讲】【的】【是】【小】【兔】【采】【了】【蘑】【菇】【后】【帮】【助】【小】【猪】【和】【小】【松】【鼠】【的】【事】【情】【。】【大】【家】【都】【喜】【欢】【扮】【小】【兔】【,】【而】【游】【戏】【要】【玩】【起】【来】【就】【必】【须】【有】【人】【扮】【小】【兔】【、】【小】【猪】【、】【小】【松】【鼠】【,】【如】【果】【大】【家】【都】【去】【表】【演】【小】【兔】【,】【那】【么】【游】【戏】【就】【玩】【不】【成】【。】【游】【戏】【中】【各】【种】【动】【物】【的】【表】【演】【还】【应】【随】【着】【音】【乐】【来】【进】【行】【,】【小】【兔】【的】【音】【乐】【出】【现】【了】【而】【小】【松】【鼠】【抢】【着】【去】【表】【演】【,】【这】【样】【也】【就】【表】【现】【不】【出】【小】【兔】【助】【人】【为】【乐】【的】【好】【品】【德】【了】【。】【因】【此】【规】【则】【是】【儿】【童】【游】【戏】【不】【可】【缺】【少】【的】【一】【环】【,】【儿】【童】【通】【过】【玩】【此】【类】【游】【戏】【也】【会】【渐】【渐】【明】【白】【无】【规】【矩】【不】【成】【方】【圆】【,】【只】【有】【遵】【守】【规】【矩】【才】【能】【交】【换】【角】【色】【。】【在】【游】【戏】【中】【,】【学】【生】【渐】【渐】【明】【白】【了】【规】【则】【其】【实】【是】【一】【种】【保】【护】【屏】【障】【,】【并】【努】【力】【克】【制】【自】【己】【的】【情】【绪】【,】【遵】【守】【特】【定】【的】【规】【则】【才】【能】【达】【到】【自】【己】【的】【目】【的】【。】【从】【而】【健】【全】【了】【学】【生】【的】【心】【理】【。】

希尔斯堡惨案:涉嫌袭击内地记者

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【相】【信】【多】【数】【家】【庭】【都】【有】【电】【脑】【,】【大】【多】【数】【人】【也】【很】【喜】【欢】【它】【,】【原】【因】【很】【简】【单】【,】【因】【为】【它】【有】【意】【思】【。】【的】【确】【,】【仔】【细】【想】【来】【,】【我】【们】【有】【时】【会】【为】【了】【一】【件】【有】【意】【思】【的】【事】【或】【东】【西】【,】【而】【忽】【略】【了】【身】【边】【有】【意】【义】【的】【其】【他】【事】【情】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【家】【刚】【买】【电】【脑】【时】【,】【我】【总】【是】【沉】【溺】【其】【中】【,】【无】【法】【自】【拔】【,】【常】【常】【一】【待】【就】【是】【大】【半】【天】【。】【有】【一】【次】【,】【家】【里】【断】【电】【,】【我】【无】【聊】【便】【下】【楼】【去】【走】【走】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【刚】【下】【楼】【就】【看】【见】【祖】【母】【坐】【在】【门】【口】【,】【她】【见】【了】【我】【就】【问】【:】【“】【怎】【么】【下】【来】【了】【?】【”】【我】【说】【:】【“】【断】【电】【了】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【祖】【母】【淡】【淡】【地】【“】【哦】【”】【了】【一】【声】【,】【然】【后】【说】【:】【“】【囡】【囡】【啊】【,】【来】【和】【我】【说】【说】【话】【。】【”】【我】【搬】【了】【张】【凳】【子】【,】【面】【对】【祖】【母】【坐】【下】【,】【祖】【母】【拉】【着】【我】【的】【手】【,】【说】【:】【“】【囡】【囡】【长】【大】【啦】【,】【手】【都】【比】【我】【大】【了】【。】【”】【祖】【母】【又】【摸】【摸】【我】【的】【脸】【,】【说】【:】【“】【怎】【么】【瘦】【了】【?】【是】【不】【是】【太】【累】【了】【?】【”】【祖】【母】【也】【不】【等】【我】【说】【话】【,】【自】【顾】【自】【地】【说】【道】【:】【“】【囡】【囡】【啊】【,】【记】【不】【记】【得】【我】【们】【老】【家】【的】【那】【个】【棚】【啊】【?】【”】【我】【知】【道】【她】【说】【的】【是】【以】【前】【爸】【爸】【停】【车】【的】【棚】【。】【“】【你】【爸】【爸】【每】【次】【回】【家】【都】【把】【车】【子】【停】【在】【那】【里】【,】【边】【下】【车】【边】【喊】【‘】【姆】【妈】【,】【我】【回】【来】【了】【’】【。】【等】【娶】【了】【你】【妈】【啊】【,】【他】【就】【喊】【‘】【姆】【妈】【,】【我】【们】【回】【来】【了】【’】【。】【那】【时】【候】【我】【最】【喜】【欢】【听】【到】【这】【句】【话】【了】【,】【可】【是】【,】【唉】【,】【好】【久】【没】【听】【到】【了】【。】【”】【一】【说】【到】【伤】【心】【处】【,】【祖】【母】【的】【眼】【泪】【便】【顺】【着】【她】【那】【如】【沟】【壑】【般】【的】【皱】【纹】【流】【下】【,】【落】【在】【我】【手】【上】【,】【烫】【人】【的】【疼】【。】【是】【啊】【,】【爸】【爸】【出】【车】【祸】【后】【,】【便】【再】【也】【没】【回】【来】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【祖】【母】【替】【我】【抹】【了】【抹】【眼】【泪】【,】【又】【说】【:】【“】【小】【时】【候】【你】【最】【喜】【欢】【跟】【我】【在】【家】【做】【吃】【的】【了】【,】【馒】【头】【啊】【、】【糕】【啊】【…】【…】【”】【这】【些】【我】【都】【记】【得】【。】【记】【得】【小】【时】【候】【,】【总】【缠】【着】【祖】【母】【做】【这】【做】【那】【,】【小】【小】【的】【我】【踩】【在】【板】【凳】【上】【,】【去】【看】【祖】【母】【那】【双】【灵】【巧】【的】【手】【做】【出】【各】【种】【各】【样】【让】【我】【嘴】【馋】【的】【美】【味】【,】【很】【幸】【福】【也】【很】【满】【足】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【回】【忆】【涌】【来】【的】【时】【候】【,】【话】【匣】【子】【也】【就】【关】【不】【住】【了】【。】【和】【祖】【母】【聊】【聊】【过】【去】【,】【聊】【聊】【将】【来】【,】【祖】【母】【竟】【然】【心】【急】【地】【说】【:】【“】【大】【学】【就】【找】【个】【好】【点】【的】【男】【朋】【友】【,】【毕】【业】【了】【就】【结】【婚】【…】【…】【要】【是】【现】【在】【有】【了】【,】【赶】【紧】【给】【我】【带】【来】【看】【看】【,】【我】【不】【会】【告】【诉】【你】【妈】【的】【。】【”】【我】【笑】【她】【怎】【么】【那】【么】【急】【,】【说】【:】【“】【没】【有】【呢】【,】【有】【了】【第】【一】【个】【就】【带】【给】【你】【看】【。】【”】【祖】【母】【笑】【得】【合】【不】【拢】【嘴】【,】【忙】【说】【:】【“】【好】【的】【,】【好】【的】【。】【”】【我】【知】【道】【祖】【母】【是】【想】【看】【着】【我】【结】【婚】【,】【因】【为】【她】【现】【在】【只】【有】【我】【一】【个】【小】【辈】【,】【她】【想】【看】【到】【我】【生】【活】【得】【好】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【不】【知】【不】【觉】【竟】【也】【过】【去】【几】【个】【小】【时】【了】【,】【看】【着】【祖】【母】【那】【笑】【弯】【的】【眉】【,】【翘】【起】【的】【嘴】【角】【,】【我】【知】【道】【我】【跟】【她】【的】【聊】【天】【带】【给】【她】【许】【多】【快】【乐】【。】【一】【时】【间】【,】【我】【有】【些】【羞】【愧】【,】【我】【竟】【然】【花】【了】【大】【把】【的】【时】【间】【在】【玩】【电】【脑】【上】【,】【而】【不】【愿】【花】【些】【时】【间】【在】【与】【祖】【母】【的】【聊】【天】【上】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【电】【脑】【固】【然】【是】【有】【意】【思】【的】【东】【西】【,】【但】【它】【只】【能】【让】【我】【们】【挥】【霍】【时】【间】【,】【与】【家】【人】【的】【聊】【天】【却】【是】【件】【有】【意】【义】【的】【事】【。】【不】【要】【为】【了】【有】【意】【思】【的】【事】【而】【忽】【略】【了】【有】【意】【义】【的】【事】【,】【那】【会】【得】【不】【偿】【失】【,】【不】【要】【为】【了】【自】【己】【快】【乐】【而】【忽】【略】【与】【家】【人】【的】【交】【流】【,】【那】【会】【让】【我】【们】【觉】【得】【孤】【单】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【点】【评】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【是】【一】【篇】【平】【淡】【中】【见】【韵】【味】【的】【故】【事】【。】【作】【者】【把】【文】【章】【主】【旨】【确】【立】【为】【“】【你】【以】【为】【有】【意】【思】【的】【事】【(】【上】【网】【聊】【天】【)】【,】【可】【能】【没】【意】【义】【;】【你】【觉】【得】【没】【意】【思】【的】【事】【(】【陪】【老】【祖】【母】【聊】【天】【)】【,】【可】【能】【很】【有】【意】【义】【”】【,】【并】【顺】【势】【呼】【吁】【“】【不】【要】【为】【了】【自】【己】【快】【乐】【而】【忽】【略】【与】【家】【人】【的】【交】【流】【”】【,】【如】【此】【入】【题】【,】【新】【意】【十】【足】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【指】【导】【老】【师】【:】【唐】【惠】【忠】【)】希尔斯堡惨案【<】【p】【>】【一】【直】【以】【来】【,】【我】【每】【次】【考】【试】【都】【是】【满】【分】【,】【所】【以】【我】【以】【为】【,】【考】【试】【就】【应】【该】【得】【满】【分】【。】【但】【是】【,】【那】【次】【&】【l】【d】【q】【u】【o】【;】【浩】【然】【杯】【作】【文】【大】【赛】【&】【r】【d】【q】【u】【o】【;】【让】【我】【明】【白】【了】【,】【满】【分】【并】【不】【是】【那】【么】【重】【要】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【其】【实】【,】【不】【要】【小】【看】【我】【们】【所】【做】【的】【每】【一】【件】【小】【的】【好】【事】【,】【说】【不】【定】【哪】【一】【件】【就】【可】【以】【引】【导】【我】【们】【走】【向】【成】【功】【的】【道】【路】【,】【获】【得】【人】【生】【的】【满】【分】【。】【<】【/】【p】【>】希尔斯堡惨案【<】【b】【r】【>】【 】【 】【摘】【 】【要】【:】【在】【网】【络】【环】【境】【下】【的】【作】【文】【教】【学】【过】【程】【中】【,】【教】【师】【必】【须】【通】【过】【下】【列】【途】【径】【充】【分】【发】【挥】【网】【络】【中】【作】【文】【教】【学】【资】【源】【的】【巨】【大】【作】【用】【,】【以】【此】【提】【高】【作】【文】【教】【学】【的】【效】【果】【:】【一】【、】【灵】【活】【运】【用】【网】【络】【资】【源】【,】【创】【设】【作】【文】【教】【学】【情】【境】【;】【二】【、】【开】【发】【利】【用】【网】【络】【资】【源】【,】【积】【累】【写】【作】【素】【材】【;】【三】【、】【促】【进】【师】【生】【互】【动】【,】【创】【新】【作】【文】【教】【学】【模】【式】【等】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【关】【键】【词】【:】【网】【络】【;】【环】【境】【;】【作】【文】【;】【教】【学】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【近】【年】【来】【,】【网】【络】【的】【普】【及】【在】【变】【革】【人】【们】【的】【生】【活】【方】【式】【与】【生】【产】【方】【式】【的】【同】【时】【,】【也】【在】【很】【大】【程】【度】【上】【变】【革】【了】【语】【文】【教】【学】【中】【的】【作】【文】【教】【学】【方】【式】【。】【当】【然】【,】【无】【论】【如】【何】【变】【革】【,】【在】【网】【络】【环】【境】【下】【的】【作】【文】【教】【学】【过】【程】【中】【,】【教】【师】【永】【远】【是】【教】【学】【的】【主】【导】【,】【学】【生】【永】【远】【是】【学】【习】【的】【主】【体】【,】【网】【络】【资】【源】【永】【远】【是】【辅】【助】【资】【源】【与】【辅】【助】【手】【段】【。】【那】【么】【,】【在】【具】【体】【的】【作】【文】【教】【学】【过】【程】【中】【,】【我】【们】【怎】【样】【有】【效】【利】【用】【网】【络】【资】【源】【开】【展】【作】【文】【教】【学】【活】【动】【,】【以】【此】【迅】【速】【提】【高】【学】【生】【的】【作】【文】【质】【量】【呢】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【1】【.】【灵】【活】【运】【用】【网】【络】【资】【源】【,】【创】【设】【作】【文】【教】【学】【情】【境】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【众】【所】【周】【知】【,】【语】【文】【教】【学】【中】【的】【“】【大】【语】【文】【”】【与】【“】【小】【语】【文】【”】【既】【有】【区】【别】【又】【有】【联】【系】【。】【同】【理】【,】【作】【为】【语】【文】【教】【学】【重】【要】【组】【成】【部】【分】【的】【作】【文】【教】【学】【,】【其】【“】【大】【课】【堂】【”】【(】【社】【会】【生】【活】【)】【与】【“】【小】【课】【堂】【”】【(】【4】【5】【分】【钟】【)】【同】【样】【既】【有】【区】【别】【又】【有】【联】【系】【。】【这】【就】【要】【求】【我】【们】【的】【作】【文】【教】【学】【在】【网】【络】【环】【境】【下】【,】【既】【要】【关】【注】【学】【生】【在】【社】【会】【生】【活】【“】【大】【课】【堂】【”】【中】【的】【历】【练】【,】【又】【要】【加】【强】【在】【4】【0】【分】【钟】【“】【小】【课】【堂】【”】【内】【对】【学】【生】【作】【文】【的】【指】【导】【。】【故】【此】【,】【每】【次】【作】【文】【指】【导】【课】【上】【,】【我】【都】【会】【引】【导】【学】【生】【首】【先】【从】【社】【会】【生】【活】【大】【课】【堂】【中】【的】【“】【无】【意】【注】【意】【”】【中】【入】【手】【,】【巧】【妙】【运】【用】【网】【络】【信】【息】【资】【源】【,】【引】【导】【学】【生】【从】【社】【会】【生】【活】【大】【课】【堂】【中】【的】【“】【无】【意】【注】【意】【”】【转】【入】【4】【0】【分】【钟】【“】【小】【课】【堂】【”】【的】【有】【意】【注】【意】【,】【引】【导】【学】【生】【采】【取】【自】【主】【、】【探】【究】【、】【合】【作】【的】【作】【文】【训】【练】【方】【式】【,】【顺】【利】【走】【进】【作】【文】【训】【练】【天】【地】【,】【继】【之】【,】【写】【出】【见】【解】【独】【到】【的】【习】【作】【来】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【比】【如】【,】【在】【轰】【动】【全】【国】【的】【“】【小】【悦】【悦】【事】【件】【”】【发】【生】【之】【际】【,】【我】【从】【网】【络】【下】【载】【了】【“】【小】【悦】【悦】【事】【件】【”】【惨】【剧】【发】【生】【的】【视】【频】【。】【次】【日】【语】【文】【课】【上】【课】【伊】【始】【,】【我】【运】【用】【多】【媒】【体】【设】【施】【为】【学】【生】【播】【放】【了】【这】【段】【令】【人】【惨】【不】【忍】【睹】【的】【视】【频】【。】【当】【时】【,】【我】【一】【边】【播】【放】【“】【小】【悦】【悦】【事】【件】【”】【视】【频】【,】【一】【边】【饱】【含】【深】【情】【地】【解】【说】【。】【很】【多】【学】【生】【被】【这】【惨】【不】【忍】【睹】【的】【视】【频】【与】【我】【发】【自】【内】【心】【情】【感】【的】【解】【说】【感】【动】【得】【留】【下】【了】【泪】【水】【。】【于】【是】【,】【我】【趁】【热】【打】【铁】【,】【鼓】【励】【学】【生】【在】【作】【文】【本】【中】【写】【出】【自】【己】【想】【做】【的】【事】【,】【说】【出】【自】【己】【想】【说】【的】【话】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【2】【.】【开】【发】【利】【用】【网】【络】【资】【源】【,】【积】【累】【写】【作】【素】【材】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【网】【络】【资】【源】【大】【致】【分】【为】【下】【列】【四】【类】【:】【可】【直】【接】【应】【用】【于】【作】【文】【教】【学】【的】【素】【材】【资】【源】【;】【适】【用】【于】【网】【络】【环】【境】【下】【学】【生】【自】【主】【作】【文】【训】【练】【的】【视】【频】【或】【者】【“】【课】【件】【”】【资】【源】【;】【网】【络】【环】【境】【下】【学】【生】【互】【相】【探】【究】【作】【文】【训】【练】【途】【径】【的】【资】【源】【;】【可】【用】【于】【学】【生】【作】【文】【的】【社】【会】【实】【事】【动】【态】【信】【息】【资】【源】【等】【。】【在】【合】【理】【开】【发】【与】【运】【用】【上】【述】【网】【络】【资】【源】【方】【面】【,】【我】【授】【予】【学】【生】【2】【种】【最】【基】【本】【的】【方】【法】【:】【一】【是】【搜】【索】【、】【浏】【览】【与】【作】【文】【训】【练】【相】【关】【的】【网】【站】【、】【视】【频】【、】【课】【件】【等】【,】【有】【选】【择】【性】【地】【获】【取】【自】【己】【需】【要】【的】【作】【文】【训】【练】【素】【材】【,】【并】【对】【之】【加】【工】【应】【用】【;】【二】【是】【参】【与】【到】【建】【设】【网】【络】【作】【文】【资】【源】【的】【行】【列】【中】【来】【,】【比】【如】【,】【在】【网】【络】【平】【台】【交】【流】【作】【文】【资】【源】【,】【发】【布】【自】【己】【的】【佳】【作】【等】【。】【对】【此】【,】【学】【生】【非】【常】【感】【兴】【趣】【,】【均】【积】【极】【投】【入】【到】【合】【理】【开】【发】【与】【运】【用】【作】【文】【网】【络】【资】【源】【的】【行】【列】【中】【。】【鉴】【于】【学】【校】【的】【计】【算】【机】【网】【络】【教】【室】【向】【学】【生】【全】【天】【开】【放】【,】【学】【生】【可】【以】【在】【课】【余】【随】【时】【使】【用】【网】【络】【设】【备】【,】【我】【常】【常】【要】【求】【学】【生】【利】【用】【课】【余】【时】【间】【完】【成】【开】【发】【与】【运】【用】【作】【文】【网】【络】【资】【源】【的】【任】【务】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【教】【学】【完】【《】【长】【江】【之】【歌】【》】【之】【后】【,】【我】【要】【求】【学】【生】【带】【着】【下】【列】【任】【务】【上】【网】【,】【有】【目】【的】【地】【搜】【索】【网】【络】【中】【的】【下】【列】【信】【息】【:】【1】【.】【 】【长】【江】【的】【源】【头】【、】【流】【经】【的】【区】【域】【、】【流】【域】【面】【积】【、】【水】【量】【等】【;】【2】【.】【古】【往】【今】【来】【与】【长】【江】【相】【关】【的】【诗】【词】【歌】【赋】【对】【联】【等】【;】【3】【.】【长】【江】【的】【过】【去】【、】【现】【在】【与】【未】【来】【。】【然】【后】【要】【求】【学】【生】【完】【成】【下】【列】【2】【个】【任】【务】【:】【1】【.】【将】【自】【己】【搜】【集】【到】【的】【资】【料】【上】【传】【到】【班】【级】【群】【Q】【Q】【的】【群】【文】【件】【中】【;】【2】【.】【以】【“】【长】【江】【”】【为】【话】【题】【,】【自】【选】【角】【度】【、】【自】【拟】【题】【目】【、】【自】【选】【文】【体】【写】【一】【篇】【4】【0】【0】【-】【5】【0】【0】【字】【的】【文】【章】【,】【如】【果】【选】【择】【现】【代】【诗】【文】【体】【,】【诗】【句】【不】【得】【少】【于】【8】【行】【,】【并】【将】【自】【己】【写】【作】【的】【反】【复】【修】【改】【过】【的】【作】【文】【上】【传】【到】【班】【级】【群】【Q】【Q】【的】【群】【文】【件】【中】【,】【以】【便】【我】【在】【适】【当】【的】【时】【候】【组】【织】【学】【生】【运】【用】【网】【络】【平】【台】【集】【体】【批】【阅】【学】【生】【的】【作】【文】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【3】【.】【促】【进】【师】【生】【互】【动】【,】【创】【新】【作】【文】【教】【学】【模】【式】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【网】【络】【作】【文】【教】【学】【的】【最】【大】【特】【点】【即】【为】【开】【放】【性】【。】【作】【文】【教】【学】【时】【,】【我】【们】【可】【以】【在】【超】【链】【接】【的】【导】【引】【下】【,】【引】【导】【学】【生】【自】【由】【地】【遨】【游】【于】【网】【路】【中】【海】【量】【的】【作】【文】【素】【材】【中】【,】【广】【泛】【收】【集】【新】【发】【明】【信】【息】【、】【新】【科】【技】【信】【息】【、】【时】【事】【政】【治】【信】【息】【等】【,】【引】【导】【学】【生】【将】【之】【充】【实】【到】【自】【己】【的】【作】【文】【中】【,】【以】【此】【增】【加】【作】【文】【内】【容】【的】【信】【息】【量】【,】【使】【学】【生】【的】【作】【文】【内】【容】【更】【加】【充】【实】【,】【更】【加】【与】【时】【俱】【进】【,】【更】【加】【富】【于】【时】【代】【精】【神】【。】【其】【操】【作】【方】【法】【如】【下】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【3】【.】【1】【在】【网】【络】【环】【境】【下】【的】【作】【文】【教】【学】【过】【程】【中】【,】【为】【了】【引】【导】【学】【生】【顺】【利】【完】【成】【教】【师】【布】【置】【的】【作】【文】【训】【练】【任】【务】【,】【笔】【者】【常】【常】【采】【用】【网】【页】【辅】【导】【的】【形】【式】【,】【给】【学】【生】【的】【作】【文】【训】【练】【提】【供】【便】【捷】【的】【指】【导】【与】【帮】【助】【。】【比】【如】【,】【在】【指】【导】【学】【生】【训】【练】【记】【叙】【文】【写】【作】【时】【,】【我】【将】【《】【小】【学】【尖】【子】【生】【记】【叙】【文】【典】【范】【》】【中】【的】【主】【要】【内】【容】【比】【如】【“】【一】【、】【作】【文】【无】【内】【容】【可】【写】【怎】【么】【办】【?】【”】【、】【“】【二】【、】【写】【景】【文】【章】【不】【形】【象】【怎】【么】【办】【?】【”】【等】【制】【作】【成】【网】【页】【,】【上】【传】【到】【班】【级】【Q】【Q】【群】【文】【件】【夹】【中】【,】【供】【学】【生】【参】【考】【学】【习】【记】【叙】【文】【的】【六】【个】【要】【素】【,】【了】【解】【最】【基】【本】【的】【积】【累】【素】【材】【技】【巧】【与】【写】【景】【记】【事】【的】【方】【法】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【3】【.】【2】【利】【用】【班】【级】【Q】【Q】【群】【空】【间】【,】【创】【设】【人】【性】【化】【的】【作】【文】【网】【络】【学】【习】【环】【境】【,】【指】【导】【学】【生】【解】【决】【作】【文】【训】【练】【过】【程】【中】【遇】【到】【的】【各】【种】【疑】【难】【问】【题】【,】【为】【学】【生】【自】【主】【作】【文】【提】【供】【准】【确】【的】【、】【便】【捷】【的】【、】【全】【方】【位】【的】【指】【导】【,】【帮】【助】【学】【生】【顺】【利】【解】【决】【作】【文】【过】【程】【中】【遇】【到】【的】【各】【种】【难】【题】【,】【顺】【利】【达】【成】【作】【文】【训】【练】【目】【标】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【3】【.】【3】【通】【过】【网】【络】【的】【硬】【件】【环】【境】【,】【搭】【建】【师】【生】【之】【间】【作】【文】【分】【层】【施】【教】【与】【个】【别】【辅】【助】【的】【平】【台】【,】【实】【现】【作】【文】【教】【学】【过】【程】【中】【因】【材】【施】【教】【的】【个】【别】【化】【教】【育】【目】【标】【。】【比】【如】【,】【我】【班】【学】【生】【X】【X】【X】【与】【X】【X】【X】【作】【文】【储】【备】【比】【较】【薄】【弱】【,】【我】【便】【经】【常】【通】【过】【网】【络】【的】【硬】【件】【环】【境】【与】【之】【分】【别】【搭】【建】【个】【别】【辅】【助】【的】【平】【台】【:】【每】【次】【布】【置】【作】【文】【,】【我】【都】【给】【这】【二】【位】【学】【生】【提】【供】【二】【篇】【主】【题】【相】【同】【但】【是】【语】【言】【风】【格】【、】【行】【文】【结】【构】【等】【不】【同】【的】【范】【文】【,】【指】【导】【二】【位】【学】【生】【借】【鉴】【范】【文】【的】【内】【容】【或】【者】【行】【文】【结】【构】【进】【行】【写】【作】【。】【经】【过】【一】【段】【时】【间】【的】【个】【别】【辅】【导】【,】【X】【X】【X】【与】【X】【X】【X】【二】【位】【学】【生】【的】【作】【文】【储】【备】【日】【渐】【丰】【厚】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【总】【之】【,】【在】【网】【络】【环】【境】【下】【的】【作】【文】【教】【学】【过】【程】【中】【,】【教】【师】【必】【须】【掌】【握】【相】【应】【的】【计】【算】【机】【教】【学】【硬】【件】【技】【术】【与】【软】【件】【技】【术】【,】【加】【强】【整】【理】【网】【络】【中】【的】【作】【文】【教】【学】【资】【源】【,】【整】【合】【网】【络】【资】【源】【中】【与】【作】【文】【教】【学】【相】【关】【的】【视】【频】【、】【动】【画】【、】【图】【像】【、】【声】【音】【、】【文】【字】【、】【图】【形】【等】【多】【媒】【体】【元】【素】【,】【充】【分】【发】【挥】【网】【络】【中】【作】【文】【教】【学】【资】【源】【的】【巨】【大】【作】【用】【,】【以】【此】【提】【高】【作】【文】【教】【学】【的】【效】【果】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【参】【考】【文】【献】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【1】【]】【张】【连】【友】【,】【小】【语】【作】【文】【教】【学】【中】【的】【几】【点】【感】【悟】【,】【J】【,】【读】【与】【写】【(】【教】【育】【教】【学】【刊】【)】【,】【2】【0】【1】【5】【年】【1】【月】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【2】【]】【李】【秋】【兰】【,】【论】【小】【学】【作】【文】【教】【学】【优】【化】【策】【略】【,】【J】【,】【赤】【子】【(】【上】【中】【旬】【,】【2】【0】【1】【5】【年】【2】【月】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【[】【3】【]】【张】【年】【芳】【,】【张】【松】【祥】【,】【中】【小】【学】【作】【文】【教】【学】【的】【迷】【思】【及】【其】【返】【正】【,】【J】【,】【教】【学】【与】【管】【理】【,】【2】【0】【1】【5】【年】【3】【月】【。】

希尔斯堡惨案:解放军远火实弹射击

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【四】【季】【轮】【回】【,】【时】【光】【流】【逝】【,】【这】【是】【必】【然】【。】【当】【春】【带】【着】【她】【特】【有】【的】【新】【绿】【,】【海】【一】【样】【地】【漫】【来】【时】【,】【让】【人】【心】【醉】【;】【当】【春】【携】【着】【她】【特】【有】【的】【温】【煦】【,】【潮】【一】【样】【地】【涌】【来】【时】【,】【让】【人】【断】【魂】【。】【春】【天】【迈】【着】【轻】【盈】【欢】【快】【的】【脚】【步】【姗】【姗】【而】【来】【,】【春】【风】【不】【缓】【不】【急】【地】【吹】【着】【,】【一】【片】【春】【意】【盎】【然】【,】【春】【色】【无】【限】【。】【季】【节】【一】【成】【不】【变】【地】【轮】【回】【着】【,】【生】【命】【也】【以】【它】【特】【有】【的】【方】【式】【演】【绎】【着】【精】【彩】【的】【人】【生】【四】【季】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【四】【季】【变】【迁】【,】【冷】【暖】【自】【知】【!】【或】【许】【我】【们】【不】【知】【道】【已】【经】【过】【了】【多】【少】【个】【春】【夏】【秋】【冬】【,】【也】【不】【知】【道】【生】【命】【有】【了】【多】【少】【个】【轮】【回】【,】【但】【我】【们】【应】【该】【承】【认】【,】【四】【季】【变】【迁】【我】【们】【的】【确】【能】【感】【受】【得】【到】【。】【生】【命】【因】【为】【有】【了】【四】【季】【,】【而】【变】【得】【充】【实】【有】【意】【义】【;】【生】【活】【因】【为】【有】【了】【四】【季】【,】【而】【变】【得】【丰】【富】【多】【彩】【;】【我】【们】【的】【人】【生】【因】【为】【有】【了】【四】【季】【,】【而】【变】【得】【不】【再】【孤】【单】【!】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【生】【活】【于】【人】【世】【间】【,】【人】【并】【不】【会】【是】【孤】【独】【的】【。】【因】【为】【除】【了】【父】【母】【,】【每】【个】【人】【身】【边】【都】【会】【有】【很】【多】【朋】【友】【,】【我】【们】【应】【该】【感】【恩】【于】【父】【母】【的】【养】【育】【之】【情】【,】【但】【是】【我】【们】【同】【样】【也】【要】【对】【朋】【友】【怀】【着】【一】【颗】【感】【恩】【之】【心】【。】【在】【生】【命】【的】【季】【节】【里】【,】【多】【少】【青】【春】【不】【在】【,】【多】【少】【情】【怀】【更】【改】【,】【有】【多】【少】【梦】【想】【还】【没】【实】【现】【,】【有】【多】【少】【故】【事】【可】【以】【重】【新】【开】【始】【,】【有】【多】【少】【话】【语】【可】【以】【重】【新】【诉】【说】【,】【错】【过】【了】【便】【是】【季】【节】【的】【遗】【憾】【,】【人】【生】【的】【遗】【憾】【。】【我】【们】【走】【过】【的】【脚】【印】【是】【否】【也】【能】【随】【着】【季】【节】【轮】【回】【?】【岁】【月】【在】【流】【逝】【,】【生】【活】【在】【继】【续】【,】【明】【白】【了】【很】【多】【时】【候】【生】【活】【来】【自】【内】【心】【的】【负】【担】【,】【为】【了】【满】【足】【那】【颗】【脆】【弱】【的】【虚】【荣】【心】【,】【努】【力】【演】【好】【自】【己】【的】【角】【色】【。】【在】【疲】【惫】【中】【跋】【涉】【,】【在】【矛】【盾】【中】【挣】【扎】【,】【经】【历】【了】【许】【多】【之】【后】【,】【学】【会】【了】【静】【心】【思】【考】【,】【悠】【然】【生】【活】【,】【也】【许】【不】【完】【美】【的】【现】【实】【才】【是】【完】【美】【的】【生】【命】【色】【彩】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【姹】【紫】【嫣】【红】【的】【春】【天】【,】【满】【目】【苍】【翠】【的】【夏】【天】【,】【冷】【雨】【敲】【窗】【的】【秋】【天】【,】【寒】【风】【凛】【冽】【的】【冬】【天】【。】【你】【都】【可】【以】【感】【觉】【得】【到】【大】【自】【然】【特】【有】【的】【奇】【特】【魅】【力】【。】【在】【纷】【扰】【中】【学】【会】【淡】【定】【,】【坦】【然】【面】【对】【,】【不】【计】【较】【得】【失】【,】【不】【刻】【意】【回】【避】【,】【不】【在】【意】【纷】【扰】【,】【不】【忧】【虑】【明】【日】【,】【期】【许】【自】【己】【一】【个】【温】【暖】【的】【未】【来】【,】【感】【受】【幸】【福】【,】【感】【悟】【生】【命】【。】【生】【命】【,】【是】【美】【好】【的】【,】【多】【彩】【的】【,】【激】【越】【的】【,】【浪】【漫】【的】【,】【唯】【美】【的】【,】【它】【写】【意】【于】【波】【澜】【壮】【阔】【的】【海】【潮】【汹】【涌】【,】【流】【淌】【于】【涓】【涓】【滋】【润】【的】【小】【河】【溪】【流】【,】【抒】【怀】【于】【刻】【骨】【铭】【心】【的】【千】【年】【绝】【恋】【,】【呐】【喊】【于】【灵】【魂】【之】【巅】【的】【深】【情】【高】【歌】【。】【而】【它】【只】【有】【一】【次】【,】【活】【出】【精】【致】【,】【演】【绎】【华】【彩】【!】【只】【要】【努】【力】【,】【就】【会】【无】【悔】【人】【生】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【有】【删】【节】【)】希尔斯堡惨案【<】【p】【>】【小】【兔】【哭】【着】【去】【求】【妈】【妈】【带】【她】【去】【假】【期】【旅】【行】【,】【她】【什】【么】【行】【李】【也】【没】【带】【,】【就】【带】【了】【个】【小】【凳】【。】【<】【/】【p】【>】

希尔斯堡惨案:普京会见洪水灾区民众

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